'Integrale kindcentra' in OBA Collectie

Pedagogische, onderwijskundige aspecten, fysieke en sociale veiligheid, eisen aan gebouw en buitenruimte, professionaliteit van het personeel, consequenties voor bestuur en management bij het veranderen van basisschool naar een kinderdagcentrum.

Kritische analyse van de mogelijkheden en belemmeringen voor een inclusieve organisatie van integrale kindcentra in Nederland.

Onderzoek naar de vorming van het integraal kindercentrum, de opvolger van de brede school, met de mogelijkheden en belemmeringen.

Beroepsgerichte informatie en visies voor leidinggevenden in de kinderopvang en het basisonderwijs.