De heteroseksuele school : een cultuurpsychologisch onderzoek naar vanzelfsprekendheid binnen de schoolpraktijk

N. van Overbeek, J. Renkens

Verslag van een onderzoek naar de vorming van sociale praktijken op middelbare scholen in Nijmegen en omstreken, vooral waar het gaat om de wijze waarop leerlingen hun eigen en elkaars gedrag rondom homo- en heteroseksualiteit vormen. Uit het onderzoek blijkt o.a. dat de mate waarin binnen de schoolpraktijk heteroseksuele oriëntatie als vanzelfsprekend tot norm verheven wordt geen ruimte laat voor homoseksuele leerlingen en docenten.