Queering Artistic feedback : Responses to pedagogical research into queer artistic feedback

S. Adamczak, E. Steffen, J. Brandsma, T. Kritzer, A. Nestel

"Queering Artistic Feedback" presents texts and responses resulting from a yearlong focus on feed backing artistic work from a queer pedagogy perspective. By making it available, we desire to share with students, teachers, artists and art enthusiast experiences and reflections we have gained so far IPOP activities.

aanwezig in 1 locaties

praktische informatie

locatieuitgaveplaatswaar te vindenbeschikbaarheid
IHLIA LGBTI HeritageAmsterdam University of the Arts = AHK: Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, 2022
Enkel raadpleegbaar

Blijf op de hoogte van het laatste nieuws

Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.

Schrijf je in
Open in a new window