Asperger in beeld : leerlingen met Asperger of PDD-NOS in het voortgezet onderwijs
Patricia Bouwhuis, Inge Verstraete
Verschillende facetten van Asperger en PDD-NOS worden via ondermeer ballonstrips toegelicht voor docenten en leerlingen in het voortgezet onderwijs.. - Marc (ca. 14) heeft het syndroom van Asperger. Wat betekent dit voor hem en voor zijn leraren als hij naar het voortgezet onderwijs gaat? Twaalf ballonstrips in kleur, voorzien van informatie voor docenten. Vanaf ca. 12 jaar.
aanwezig in 1 locaties
specificaties
- Boek
- Nederlands
- Pica
- 64 p: ill ; 30 cm
praktische informatie
ISBN Nummer
9789077671597
PPN Nummer
328995304
Boekcode
J.462.4-bouw
Taal publicatie
dut [Nederlands]
Hoofdtitel
Asperger in beeld
Algemene materiaalaanduiding
2 [Boek]
Titel - Ondertitel
leerlingen met Asperger of PDD-NOS in het voortgezet onderwijs
Eerste verantwoordelijke
[stripverhalen:] Patricia Bouwhuis
Titel - Volgende verantwoordelijken
& [autisme-info:] Inge Verstraete
Plaats van uitgave
Huizen
Uitgever
Pica
Jaar van uitgave
cop. 2010
Pagina's
64 p
Collatie - Illustraties
ill
Centimeters
30 cm
Annotatie
Met lit. opg
Auteur Achternaam
Bouwhuis
Auteur Voornaam
Patricia
Trefwoord - Hoofd geleding
Syndroom van Asperger, Leerlingen, Voortgezet onderwijs, PDD-kinderen
SISO - Code
462.4, J462.4
Auteur - secundaire - Achternaam
Verstraete
Auteur - secundaire - Voornaam
Inge
Prod country
ne
Samenvatting - Tekst
Verschillende facetten van Asperger en PDD-NOS worden via ondermeer ballonstrips toegelicht voor docenten en leerlingen in het voortgezet onderwijs.. - Marc (ca. 14) heeft het syndroom van Asperger. Wat betekent dit voor hem en voor zijn leraren als hij naar het voortgezet onderwijs gaat? Twaalf ballonstrips in kleur, voorzien van informatie voor docenten. Vanaf ca. 12 jaar.
Bestelnummer NBD Nummer
2010352179
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws
Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.
Schrijf je in