Bullying in der Schule : ein Leitfaden für LehrerInnen und Schulpersonal

M. Gualdi, M. Martelli, Wolfgang Wilhelm, R. Biedron, M. Graglia, L. Pietrantoni

Der vorliegende Leitfaden entstand im Rahmen des EU-Projektes SCHOOLMATES, das in Zusammenarbeit von Arcigay Italien (Projektleitung), der Wiener Antidiskriminierungsstelle für gleichgeschlechtliche Lebensweisen (Österreich), der Kampania Przeciw Homofobii (Polen) und unter Beteiligung von Colegas Madrid (Spanien) parallel in Bologna und Modena (Italien), Wien (Österreich), Warschau (Polen) und Madrid (Spanien) durchgeführt wurde. Das Projekt wurde von der Europäischen Kommission im Rahmen von Daphne II gefördert, startete im März 2006 und endete im April 2008. Ziel dieses Leitfadens ist es, LehrerInnen, nicht-unterrichtendes Schulpersonal und andere im Bereich Schule Tätige zu befähigen, Bullying erkennen und bekämpfen zu können, sowie in weiterer Folge auch Maßnahmen zur Prävention zu ergreifen. Dazu werden Informationen über das Phänomen Bullying ebenso vermittelt, wie praktische Tipps und konkrete Handlungsanleitungen gegeben werden. Wir fokussieren in diesen Bemühungen homophob motiviertes Bullying, also Gewalt gegen SchülerInnen, die tatsächlich homosexuell sind oder für homosexuell gehalten werden.