Beter voor de klas, beter voor de school : werkbeleving en gezondheid van homo- en biseksuele mannen en vrouwen in het onderwijs

H. de Graaf

Verslag van een onderzoek, uitgevoerd door de RurgersNissoGroep, waaruit blijkt dat een slechte gezondheid en meer burnout sterk samen hangen met een negatieve werkbeleving, het ontbreken van een diversiteitscultuur en omgangsnormen voor leerlingen, het meemaken van hinderlijk gedrag en het te maken krijgen met discriminatie. Meer open homo/lesbisch onderwijspersoneel heeft gemiddeld genomen slechts in lichte mate een betere gezondheid, vanwege het risico voor discriminatie op grond van seksuele voorkeur.