Leren in een tweede taal : interactie in vakonderwijs aan een meertalige MAVO-klas

Marijke Hajer

Wetenschappelijke studie op basis van observaties in een meertalige MAVO 3-klas en interviews met docenten en leerlingen over het gebruik van Nederlands als instructietaal.

aanwezig in 1 locaties
specificaties

praktische informatie

locatieuitgaveplaatswaar te vindenbeschikbaarheid
OBA MagazijnWolters-Noordhoff, 1996485.1-HAJEVolwassenen
Aanwezig

Blijf op de hoogte van het laatste nieuws

Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.

Schrijf je in
Open in a new window