Is het voor een cijfer? : hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress
Johannes Visser
Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.
aanwezig in 2 locaties
specificaties
- Boek
- Nederlands
- De Correspondent
- 116 pagina's ; 17 cm
praktische informatie
ISBN Nummer
=9789493254381
PPN Nummer
438621336
Boekcode
604.6-viss
Taal publicatie
dut [Nederlands]
Hoofdtitel
Is het voor een cijfer?
Algemene materiaalaanduiding
2 [Boek]
Titel - Ondertitel
hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress
Eerste verantwoordelijke
Johannes Visser
Plaats van uitgave
Amsterdam
Uitgever
De Correspondent
Jaar van uitgave
november 2023
Pagina's
116 pagina's
Centimeters
17 cm
Auteur Functie
aut
Auteur Achternaam
Visser
Auteur Voornaam
Johannes
Trefwoord - Hoofd geleding
Stress, Onderwijs, Onderwijsvernieuwing, Onderwijspsychologie, Prestatiemotivatie, Onderwijs
SISO - Code
604.6, 419.3
Bestelnummer NBD Nummer
2023145012
Prod country
ne
Editie
Eerste druk
Samenvatting - Tekst
Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws
Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.
Schrijf je in