Seksediversiteit in middelbaar onderwijs : Beschikbaarheid en overdracht van informatie over seksediversiteit op middelbare scholen : Verkennend Onderzoek

M. Reijmer

Dit document bevat een onderzoek naar de wijze waarop lhbti onderwerpen, en specifiek seksediversiteit en intersekse, in het middelbaar onderwijs aan bod komen. Zo is door middel van een literatuurstudie onderzocht hoe lhbti in zijn algemeenheid wordt behandeld. Daarnaast is met een specifiekere lens gekeken naar de beschikbaarheid en overdracht van informatie over seksediversiteit in biologiemethodes. Uit de literatuurstudie blijkt dat de focus van middelbare scholen, wanneer het gaat over lhbti, voornamelijk ligt bij een aantal vormen van seksuele diversiteit. De aandacht voor lhb is hierbij vaak summier, omdat het bestaan van andere seksuele voorkeuren dan heteroseksualiteit slechts kort wordt aangestipt.