Het bewust zijn van taal : Het implementeren van richtlijnen voor inclusief taalgebruik in Nederlandse musea

A. van der Knaap

Dit onderzoek richt zich op de mogelijkheden voor inclusief taalgebruik binnen Nederlandse musea. Er wordt gekeken naar richtlijnen die nu worden gehanteerd binnen Nederlandse musea en naar richtlijnen die worden gebruikt door non-museale instellingen in de vorm van een Inclusive Language Guide. Door te analyseren wat bestaande Inclusive Language Guides voor inhoud hebben, wordt concreet wat precies in taalrichtlijnen voor Nederlandse musea zou kunnen worden opgenomen. Op basis van de ervaringen in het gebruik van deze gidsen is onderzocht in hoeverre een Inclusive Language Guide zou kunnen worden geïmplementeerd in Nederlandse musea en wat alternativen zijn. Er is gekeken naar woorden met betrekking tot handicap, sociale klasse, genderidentiteit en etniciteit.