Wat we kinderen echt kunnen leren : over feiten en fictie in onderwijs
Daniel T. Willingham, Pedro De Bruyckere
Pleidooi om niet klakkeloos achter ieder onderzoek aan te lopen, maar de resultaten door deskundigen op waarde te laten schatten en vervolgens het onderwijs daar al of niet op af te stemmen.
aanwezig in 1 locaties
specificaties
- Boek
- Nederlands
- LannooCampus
- 223 pagina's: illustraties ; 24 cm
onderwerpen
praktische informatie
ISBN Nummer
=9789401435420
PPN Nummer
405455054
Boekcode
450.43-will
Taal publicatie
dut [Nederlands]
Taal - Originele taal
eng [Engels]
Hoofdtitel
Wat we kinderen echt kunnen leren
Algemene materiaalaanduiding
2 [Boek]
Titel - Ondertitel
over feiten en fictie in onderwijs
Eerste verantwoordelijke
Daniel T. Willingham
Titel - Volgende verantwoordelijken
vertaald [uit het Engels] en bewerkt door Pedro De Bruyckere
Plaats van uitgave
Leuven
Uitgever
Jaar van uitgave
[2016]
Pagina's
223 pagina's
Collatie - Illustraties
illustraties
Centimeters
24 cm
Annotatie
Met literatuuropgave, Vertaling van: When can you trust the experts? : how to tell good science from bad in education. - Jossey-Bass, 2012
Auteur Functie
aut
Auteur Achternaam
Willingham
Auteur Voornaam
Daniel T.
Trefwoord - Hoofd geleding
Onderwijsresearch
SISO - Code
Auteur - secundaire - Functie
trl
Auteur - secundaire - Achternaam
De Bruyckere
Auteur - secundaire - Voornaam
Pedro
Prod country
be
Samenvatting - Tekst
Pleidooi om niet klakkeloos achter ieder onderzoek aan te lopen, maar de resultaten door deskundigen op waarde te laten schatten en vervolgens het onderwijs daar al of niet op af te stemmen.
Bestelnummer NBD Nummer
2016264922
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws
Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.
Schrijf je in