Leren rekenen, ook als het moeilijk wordt : de modellen uit het protocol ERWD in de praktijk / Cathe Notten, Bronja Versteeg, Lisanne Martens
Cathe Notten, Bronja Versteeg, Lisanne Martens, Anneke Noteboom
Didactische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs.
momenteel niet beschikbaar
specificaties
- Boek
- Nederlands
- Koninklijke Van Gorcum
- IX, 117 pagina's: illustraties ; 24 cm
onderwerpen
praktische informatie
ISBN Nummer
=9789023253006, =9789023253440
PPN Nummer
371484286
Boekcode
475.4-nott
Taal publicatie
dut [Nederlands]
Hoofdtitel
Leren rekenen, ook als het moeilijk wordt
Algemene materiaalaanduiding
2 [Boek]
Titel - Ondertitel
de modellen uit het protocol ERWD in de praktijk
Eerste verantwoordelijke
Cathe Notten, Bronja Versteeg, Lisanne Martens
Titel - Volgende verantwoordelijken
m.m.v. Anneke Noteboom, Magda van der Wulp en Anneke Aartsen
Plaats van uitgave
Assen
Uitgever
Jaar van uitgave
2014
Pagina's
IX, 117 pagina's
Collatie - Illustraties
illustraties
Centimeters
24 cm
Annotatie
Met literatuuropgave
Auteur Functie
aut
Auteur Achternaam
Notten
Auteur Voornaam
Cathe
Trefwoord - Hoofd geleding
Rekenonderwijs, Basisonderwijs, Didactiek
SISO - Code
Auteur - secundaire - Functie
aut, aut, ctb
Auteur - secundaire - Achternaam
Versteeg, Martens, Noteboom
Auteur - secundaire - Voornaam
Bronja, Lisanne, Anneke
Prod country
ne
Samenvatting - Tekst
Didactische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Variant titel - Titel
Leren rekenen
Bestelnummer NBD Nummer
2014070110
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws
Nooit meer iets missen? Meld je aan voor een nieuwsbrief van de OBA en ontvang ons laatste nieuws, boekentips, activiteiten en nog veel meer in je mailbox.
Schrijf je in